高中生自制AI无人驾驶车 走访申城首批“AI+教育”试点场景


  原创IT时报2天前我要分享

  IT Times记者郝俊辉

如何将人工智能(AI)应用于教育场景是国家教育工作者正在考虑的问题。作为上海首批人工智能试验应用场景,上海西部中学和上海体育学院已经实践多年。 - 利用人工智能改变教学方式,让技术重新设计教学过程,内容和方法,打破“桶效应”。两千多年前,孔子实现了“没有教育,按照自己的能力教育学生”的思想。

课堂转型!在“AI Lab”中制作芯片

一个可准确识别面部,时间和位置的登录系统,镜头中的自动美容,或带有“兔耳”的AR(增强现实),显示全息影响的空气屏幕,以及超级 - 带GPU芯片的计算中心.是的,你没有出错。这不是人工智能“独角兽”公司的实验室,而是石溪中学的AI实验室。

成为人工智能+教育的先驱是诗西中学的理所当然。 2017年,诗西中学将使用由中国师范大学,上堂集团和上海市重点中学联合编写的教科书《人工智能基础(高中版)》开设一个扩展的研究型人工智能课程。学生可以学习卷积,Python语言。和其他AI基本内容一样。

为了让学生的实验结果有一个基础环境,石西中学和国内AI“独角兽”上堂科技共同创建了一个人工智能实验室,此外还让学生对AI有了最直观的了解。也可以直接进行人工智能教学,科学研究和动手实战。

“前进,后退,左转,右转.”一架无人机按照老师的声音命令,以灵活统一的方式在空中飞行。在教室的两平方米的桌子上,有各种全人机。

“AI芯片”生产线的简单版本。

除了语音控制的无人机,通过图像可视地识别道路状况的无人驾驶手推车,通过拳头和手势等手势控制的机器人都是芯片工作室的“测试领域”,为学生提供更多的登陆或模拟硬件平台。

教练转过身来!机器版“马龙”将和你一起打乒乓球

切球!充值!旋下来!直板!

上海体育学院中国乒乓球学院在训练场上有一位优秀的“运动员”。它不仅孜孜不倦,一天24小时与你一起训练,而且变得更聪明,无论你是正常水平还是国家队球员,都想想如何战斗!它是世界上第一个用球拍打乒乓球的机器人--Bombart,由中国乒乓球学院和上海体育学院新歌机器人共同开发。

2018年,第二代博伯特在世界人工智能会议上首次亮相。上海体育学院副院长兼中国乒乓球学院院长史志军(国家乒乓球女子队前主教练)和Bombart进行了范琪穗,全国速度达18米第二,球的边缘误差不超过5cm,这场比赛很受欢迎。更令人兴奋的是,在将于今年8月底举行的2019年世界人工大会上,2.5代Pomerbert将自我发展并挑战大师。

为了让Pangbert如此“聪明”,首先要感谢乒乓球台上方2-3米处的一对高速立体相机,他们可以像Pomer的眼睛一样实时捕捉和记录高速运动乒乓球。 Pomer大脑中的轨迹和人工智能算法平台可以实现基于大量轨迹数据的深度学习。

“乒乓球的本质就是轮换。一个优秀的乒乓球运动员可以根据当对手击球时橡胶和乒乓球接触的点来判断球的旋转的曲率和速度,然后在瞬间决定战略“。施志军告诉记者,实时,庞伯特可以通过视频识别快速识别对手乒乓球的精确轨迹,实时预测着陆点的位置,并确定反击策略。

Pangbert从第1代到第2代,从第2代到第2.5代,不断发展。据了解,今年9月开学后,2.5代Pomers很可能正式成为中国乒乓球学院的“教练”。不管马龙还是张继科,潘伯特都有机会和他们一起战斗。

教育不是让人工智能根据自己的能力教学生的“木桶”

两千多年前,孔子提出“教学是无阶级的”和“按照自己的能力教学生”。数千年来,世界一直渴望先进的教育理念,但在技术带来足够的可能性之前,很难完全实现。

西溪中学副校长林勤认为,人工智能+教育的核心是在技术支持下教学模式的转变。除了AI实验室和芯片工作室推动教学形式的重建外,石溪中学还在努力。通过AI构建课程和内容,以满足学生的个性化发展,实现教学方法和过程的重新设计。

“转移”是一种流行的教育改革新模式。学生打破固有的年龄限制,并根据他们的能力水平和兴趣选择合适的班级。例如,初中学生可能具有相同的年龄。可能还有一个年轻的初级生活。

但是,正确的学生到适当的班级,这种分配往往取决于教师的个人判断。林勤希望通过人工智能对所有大学生的大数据进行综合分析,找出学生的突出优势,促进学生综合性和个性化优势的发展。 “教育不能追求片面理论,在原有的基础上。优势发展。”

庞伯特更积极的意思是他有能力教导,没有上课。其强大的自学能力使其能够应对世界顶级大师马龙,并降低小学生的“态度”和“窍门”。在不久的将来,它可能会出现在不同的场景,如中小学体育场,社区活动中心和健身房。

本文为第一作者的原创,未经授权不得转载

收集报告投诉